Hallo,...
On Thu, 13 Mar 2003 01:47:08 +0100 Stefan Berthold dingx@atlantis.wh2.tu-dresden.de wrote:
[Gleichheit der Schüler im Info-Unterricht]
Wunschdenken? Wenn sich die Welt täglich zum besseren wandeln würde, müßtest Du bald Wind*ws einsetzen um diesem Anspruch gerecht zu werden.
Hmmmmm... Ich würd's im Hinblick auf die Schule 'mal so sagen: Wenn ich mich an meinen Informatik-Unterricht erinnere, gab's immer welche, die schon alles zu können glaubten, und immer auch solche, die noch niemals vor einem Bildschirm gesessen hatten, der nicht zu einem Fernseher gehörte. Schlußfolgerung nur allzu oft: Die Lehrer haben mit jenen, die schon "weiter" zu sein schienen, "fortgeschrittene" Dinge gemacht (ganz gleich, wie das auch immer ausgesehen haben mag), und die anderen waren mehr oder weniger "Zweite-Klasse-Schüler", die sich ohne nennenswerte Aufsicht und/oder Betreuung durch für sie kaum lösbare Aufgaben beissen mußten. Mag sein, daß das eher ein Problem der Lehrkräfte als der Software ist, aber wenn ein man zumindest versucht, ein halbwegs gleiches Niveau bei den Schülern zu haben, würd' ich das grundsätzlich für vorteilhaft halten.
Cheers, Kris